Sinus-Transfer

Der neue Rundbrief ist angekommen. Auf der Seite 4 wird die Schätzwoche lobend erwähnt. Viel Spaß bei der Lektüre.

Anstoß zu dem Programm SINUS (Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts) gaben 1996/97 die Ergebnisse der TIMSS-Studie. Die Untersuchung zeigte für deutsche Schülerinnen und S 11 Dezember, 2008 chaftlichen Verständnis. Das zunächst auf fünf Jahre angelegte Programm SINUS startete 1998 bundesweit mit 180 Schulen.

Lehrkräfte als Schlüssel zur Qualitätsverbesserung
Eine herausragende Rolle im Projekt SINUS spielte die Kooperation zwischen den Lehrkräften. In Schulverbünden, den Sets, entwickelten Lehrerinnen und Lehrer unter wissenschaftlicher Begleitung ihre Unterrichtsmethodik weiter. Reflexion und Evaluation des eigenen Unterrichts waren zentrale Elemente. Die Schulsets wurden von Koordinatorinnen und Koordinatoren betreut, die eng auf Länder- und Bundesebene zusammenarbeiteten.

Erfolgreiches Verbreiten
Das SINUS-Programm gilt inzwischen als Referenzprogramm. Der erfolgreiche Ansatz von SINUS soll nun stufenweise verbreitet werden. Dazu hat die BLK ein überregionales Transfer-Programm aufgelegt. In zwei Wellen (jeweils über zwei Jahre) werden neue Schulnetze an die SINUS-Arbeit herangeführt. Zu Beginn des Schuljahres 2003/04 startete die erste Welle in 13 Bundesländern und ca. 700 Schulen. Die 2005 gestartete zweite Welle erreicht bereits ca. 1800 Schulen. Das weitere Ziel ist es, den SINUS-Ansatz flächendeckendend zu verbreiten.

Erste Dokumenationen der Schulgruppe SINUS-Transfer Grundschule zum Themenbereich "Daten und Zufall" am Beispiel:"

Ergänzendes finden Sie unter: http://www.sinus-transfer.de/

Comenius - Schule

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