Es wird endlich Frühling! Für die 3a Grund genug, sich mit den ersten Zeichen des Frühlings auseinander zu setzen.

Eine fächerübergreifende und –verbindendeUnterrichtseinheit (Deutsch, Mathematik, Sachkunde, Musik und Sport) mit sonderpädagogischem Schwerpunkt.

Die 3a teilt sich in zwei Gruppen auf, um erste Beweise für die neue Jahreszeit zu sammeln.

Die Beweisfotos werden auf Plakaten zusammengetragen.

Durch diese Darstellungsform üben die Schüler, Plakate zu gestalten.

Danach entscheiden sich die Gruppen für „günstige Plätze“, d.h. für Orte, an denen die Plakate von möglichst vielen Leuten gesehen werden.

Die Wahl fiel auf die Cafeteria und die Schulstation.

Außerdem hat sich die Klasse mit drei verschiedenen Arten von Frühblühern beschäftigt.

Diese wurden im Kunstunterricht auch gebastelt und schmücken nun die Fensterfront der Klasse.

Zum Frühling gehören auch Tiere. An den „Mathe-Schmetterlingen“ üben die Schüler bunte Muster zu zeichnen.

Im Anschluss zeichnen sie die Flügelmuster selbst.

In der Notenkonferenz geben sich die Schüler Tipps zur Verbesserung und bewerten die Schmetterlinge ohne zu wissen, von wem der Schmetterling ist.

Während im Sportunterricht Hasenfangspiele „der Renner“ sind, thematisiert der Musikunterricht Vögel als Frühlingsboten. Mit dem Lied „Die Vogelhochzeit“ lernen die Schüler verschiedene Vogelarten kennen. Dabei lesen sie die Strophen, lernen ausgewählte Strophen auswendig und singen sie.